11月15日下午，体育与健康学院田径教研室在三号楼512多媒体教室开展主题为《课堂教学方法运用对提高学生教学能力的影响---教学方法及其运用》教研活动。副校长张建辉、督导室主任薛海峰应邀出席指导，体育与健康学院全体教师参加了本次教研活动。
学院田广副教授作了专题报告。报告解读了体育教学方法的概念、分类、教学方法的运用对实现教学目标的重要性，探讨了教学内容与教学过程的多维同步性问题。
专题报告结束后，老师们围绕活动的主题展开了热烈讨论。大家一致认为，在教学过程中，要实现学生的学习能力与学习效率的统一，实现教师的“演”与“导”的协调，最终达到良好的教学效果，与能否正确运用体育教学方法有必然的联系。体育教学中教学方法的运用一定要依据课程特点、教学内容、教学对象而灵活运用不同的教学方法。
薛海峰肯定了本次教研活动的特色和亮点：主题鲜明，选题准确、针对性强、研究意义重大，同时也客观指出了存在的不足。
张建辉作了讲话。他说，教研室就应该抓教研，今天的活动就是教研室的本职工作。今后的教研活动要更有效、更有针对性的分步、分主题逐步开展，要针对问题开展教研活动。就如何学院今后的教研工作，他提出了两点要求：一是要重审人才培养目标、方案，确定核心素养，围绕核心素养进一步优化课程方案；二是要探讨围绕教学效率如何深化教学改革的问题、现代信息教育技术与学科教学深度融合的问题以及基于实践取向创新人才培养模式如协同育人、顶岗实践、合作教学等问题的研究。
最后，体育与健康学院副院长李彩芹作了表态发言。她表示，今后学院将继续抓好教研室的建设和教研室教研工作，按照学校领导提出的意见和建议，精心策划好每一次教研活动，提高教研活动的效率，充分发挥教研室的本质功能。学院将进一步研究专业发展的规划，明确人才培养的目标与定位，优化人才培养方案与课程方案，创新人才培养模式，凝心聚力，注重内涵建设，稳步推进专业建设各项工作。（体育与健康学院）
